简阳中学第三届班主任技能大赛之主题班会课展示(高中组)-<关键词1>官方网站 四川省首批一级示范性高中

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文章来源: 发布时间:2020年05月15日 点击数: 次 字体:

简阳中学消息(文/德育处 图/李旭辉)为切实加强我校班主任队伍建设,提高班主任的专业技能、综合素养,促进我校班主任队伍专业化发展,提升学校育人队伍综合实力,5月11日,简阳中学第三届班主任技能大赛,在高中组主题班会课展示的角逐中拉开了帷幕。  

德育处从今年3月就开始积极筹备本届技能大赛,大赛分两个阶段进行,第一阶段是主题班会课展示环节,第二个阶段是其他几项技能展示。通知下达后各年级认真组织,参赛选手积极准备,精心设计,在年级主任的带领下,各年级班主任群策群力对主题班会课进行多次集体磨课,从课堂形式、学生参与、教师点拨等方面进行创新,为我们呈现出了四堂有亮点、高质量的主题班会课。

刘治良老师首先展示最新国内外疫情数据,让学生在对比中思考中国与世界面对抗疫的不同,进而引导学生思考中国抗疫成功的原因,感受中国精神、中国温度和中国力量,从而激发学生的民族自豪感,树立爱国意识,并努力践行爱国誓言。

魏静老师通过“乾坤力挽回”,“应仗出群才”,“东海携春雷”三个篇章让学生看到了古代先贤的爱国担当,当代志士面对疫情的迎难而上,让学生感动于平凡,铭记历史和英雄,从而根植爱国主义情怀。

王建明老师以新冠疫情为切入点让学生思考中国战胜疫情的原因,从而认识到国家制度的优越性,接下来展示抗疫中各个岗位、各类人群的抗疫故事,用英雄精神来感染学生激发学生的爱国热情,进而让学生思考,未来,在爱国的道路上我们应该怎么用行动来践行报国之志。

肖慈凤老师通过 “是什么,让我们包含泪水”,“为什么,他们愿意英勇逆行”“怎样做,我们能扛起未来”三个篇章的思考、分享,让学生对生命充满敬畏,对英雄充满敬意,为国家感到自豪,激励学生将爱国主义热情转化为前行的动力。

赛后,学校杨勇军校长就班会课进行了精彩点评,提出班会课重在动情,主题班会课的课堂,应该是有温度的课堂,应该让孩子在活动参与中接受教育、受到感染,对孩子的行为产生长远的影响。

分管德育的苏俊清副校长也表示好的主题班会课应该有“四度”,即“温度、深度、参与度和效度”,班主任的应该守护主题班会课这块德育阵地,认真上好每一节主题班会课,充分发挥其育人功效。